El emprendimiento juvenil en Colombia se ha posicionado como una de las principales alternativas frente al desempleo y la informalidad, especialmente entre jóvenes de 18 a 28 años. Según el más reciente reporte del DANE (GEIH marzo–mayo 2025), la categoría de “trabajador por cuenta propia” figura entre las ocupaciones más frecuentes en este grupo poblacional, reflejando el crecimiento del trabajo independiente como fuente de ingresos, incluso entre los llamados “ninis” —jóvenes que ni estudian ni trabajan—.
En el ámbito universitario, la tendencia es aún más marcada. De acuerdo con el estudio internacional GUESSS 2025, aplicado por la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior (CUN) a 941 estudiantes, el 52 % de los encuestados manifestó interés en emprender al momento de graduarse, cifra que se eleva al 70 % cinco años después. Este resultado supera el promedio nacional y evidencia un entorno propicio para la creación de empresas desde el aula.
“Cuando una universidad como la CUN logra que el 70 % de sus estudiantes sueñen con emprender, no estamos hablando solo de negocios: estamos hablando de transformación social”, afirmó Jarvey González, vicerrector de investigación e innovación de la institución.
El estudio reveló que los jóvenes emprendedores se sienten motivados por la autonomía, el impacto social y la sostenibilidad. No obstante, enfrentan barreras como la falta de conocimientos empresariales, dificultades para validar ideas, carencia de resiliencia y el temor al fracaso financiero.
De acuerdo con la ANDI, en 2024 Colombia registró una tasa de actividad empresarial temprana del 28 %, una de las más altas del mundo, lo que resalta la necesidad de fortalecer programas de formación y acompañamiento. En esa línea, la CUN impulsa desde su Unidad de Emprendimiento CUNbre espacios de incubación, mentorías, talleres y conexiones estratégicas que transforman ideas en modelos de negocio sostenibles.
“Nuestra labor es acompañar a los jóvenes desde la idea inicial hasta llegar al impacto en su entorno, con competencias, habilidades y una red de apoyo sólida”, explicó Paola Plata, coordinadora de CUNbre.
El emprendimiento juvenil, más allá de ser una alternativa laboral, se consolida como un motor de desarrollo económico, innovación social y autonomía para las nuevas generaciones, con instituciones educativas que convierten las aulas en verdaderos laboratorios de innovación.
